Tvorba politik spolu s občany prostřednictvím panelových diskusí
Společně proti nenávisti ve společnosti
V průběhu tří víkendů se 150 náhodně vybraných občanů EU zapojilo do debaty o tom, jak bojovat proti nenávisti ve společnosti. Výsledek: Navzdory citlivosti tématu, jež mohlo vzbudit silné emoce a rozporuplná stanoviska, se účastníkům panelových diskusí podařilo debatovat spolu konstruktivně a při plném zachování vzájemného respektu. Zajímá vás, jak společně dospěli k 21 konkrétním doporučením, které předložili Evropské komisi?
Pokud ano, podívejte se na záznam!
Jak společně zajistit lepší využívání energie
Volá vám EU! Chcete hovor přijmout? Když se Evropská komise obrátila na Csengu, Conalla a dalších 148 náhodně vybraných občanů EU a pozvala je do Bruselu, aby se zúčastnili diskuse o energetické účinnosti, výzvu přijali. Chtěli byste se dozvědět, jak se do debaty zapojili?
Podívejte se na diskusi o energetické účinnosti v rámci panelové diskuse občanů.
Účastníci evropské panelové diskuse občanů o potírání nenávisti ve společnosti předložili svá doporučení Komisi
Během tří víkendů se sešlo 150 náhodně vybraných občanů zastupujících všech 27 členských států EU, aby diskutovali o různých příčinách nenávisti v EU a faktorech, které ji pohánějí. Rovněž se zabývali tím, jakým způsobem tuto problematiku řešit.
Společně předložili řadu doporučení, která přispějí k utváření budoucích právních předpisů EU a stanou se podkladem pro nadcházející iniciativy Komise.

Co si pod termínem „evropské panelové diskuse občanů“ představit?
Účastní se jich náhodně vybraní občané ze všech 27 členských států, aby na evropské úrovni diskutovali o klíčových a připravovaných legislativních návrzích, které se týkají nás všech.
Během panelových diskusí účastníci nejdříve debatují v malých skupinách (o přibližně 12 lidech) a poté všichni společně (na plenárních zasedáních). Činnost pomáhá koordinovat tým moderátorů. Jako výstup diskusí předkládají občané doporučení, která Evropská komise využívá při tvorbě politik a iniciativ.

Jak panelové diskuse občanů probíhají?
- První zasedáníShromažďování nápadů
Cílem prvního setkání je přicházet s nápady a shromáždit a třídit přístupy, které občané považují za nejslibnější, aby se o nich mohlo dále diskutovat během nadcházejících setkání.
- Druhé setkáníRekapitulace a upřesnění
Cílem tohoto zasedání je rozpracování přístupů dohodnutých na prvním zasedání a první hrubá podoba doporučení. V návaznosti na iterativní proces „vzájemného hodnocení“ občané v pracovních skupinách vzájemně vyhodnocují svou činnost a doplňují další myšlenky. Ty jsou základem finálních doporučení formulovaných během závěrečného zasedání.
- Závěrečné zasedáníZávěr
V rámci závěrečného zasedání se Evropské komisi předloží závěry diskusí spolu s doporučeními, které jsou součástí balíčku připojeného k příslušným návrhům.
Jak se vybírají účastníci?
Jedná se o přibližně 150 občanů, kteří jsou náhodně vybráni ze všech 27 členských států EU
Reprezentují rozmanitost EU – z pohledu zeměpisné lokality (městské i venkovské oblasti), pohlaví, věku, vzdělání, socioekonomického zázemí
1/3 účastníků tvoří mladí lidé ve věku 16–25 let
Výběr účastníků panelových diskusí občanů je náhodný. Tento proces zajišťuje reprezentativnost vzorku, aby panely co nejvíce odrážely sociodemografické složení EU.
Cílové údaje o náboru kombinují údaje:
- Eurobarometru, každoročního průzkumu veřejného mínění Evropské unie, a
- Eurostatu (statistický úřad EU)
Používá se též systém kvót, který zajišťuje genderovou vyváženost panelu a třetinové zastoupení mladých (ve věku 16–25 let). Další sociodemografické charakteristiky, které zohledňujeme, se týkají:
- stupně vzdělání
- zeměpisné lokality
- povolání
Účastníci z každé země se vybírají v poměru k počtu obyvatel daného členského státu a zároveň se zajišťuje poměrné zastoupení v různých skupinách. U menších zemí s menším počtem účastníků se zajišťuje průřezové zastoupení různých kategorií občanů ve všech panelových diskusích, takže jsou skutečně zastoupeny i menší země.
Výběr se pro každý další panel provádí znovu.
Díky reprezentativnímu a rozmanitému vzorku občanů v panelech mají diskuse žádoucí dynamiku a odrážejí celé spektrum pohledů a názorů na problematiku.
Uzavřené panelové diskuse

Jak může EU potírat nenávist ve společnosti?

Co může EU udělat pro to, aby občané, veřejnoprávní orgány a podniky těžili z energetické účinnosti?

Jak převést do co nejširší praxe mobilitu ve vzdělávání?

Jaká vize, jaké zásady a jaká opatření budou zapotřebí při rozvoji ideálních virtuálních světů?

Jaká opatření by měla být přijata členskými státy EU, aktéry v rámci potravinového řetězce, občany a dalšími soukromými a veřejnými zúčastněnými subjekty, aby se zintenzivnily snahy o snížení plýtvání potravinami?
Fotogalerie
Tackling Hatred in Society Panel image 1Tackling Hatred in Society Panel image 1 Tackling Hatred in Society HandoverTackling Hatred in Society Handover Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1 Panel on Energy Efficiency - recommendations handoverPanel on Energy Efficiency - recommendations handover Energy Efficiency Panel image 12Energy Efficiency Panel image 12 Energy Efficiency Panel image 6Energy Efficiency Panel image 6 Energy Efficiency Panel image 4Energy Efficiency Panel image 4 Energy Efficiency Panel image 13Energy Efficiency Panel image 13 Citizens' Panel on learning mobility - final group pictureCitizens' Panel on learning mobility - final group picture Learning mobility session 3 plenary presentationLearning mobility session 3 plenary presentation Learning mobility session 3 participant askingLearning mobility session 3 participant asking Learning mobility session 3 plenary votingLearning mobility session 3 plenary voting Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group Learning mobility session 3 plenary participantLearning mobility session 3 plenary participant Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 ModerationCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 Moderation Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 openingCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 opening Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 participantCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 participant Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group Citizens panel on virtual worlds - 3 group photoCitizens panel on virtual worlds - 3 group photo Citizens panel on virtual worlds - 3 working groupCitizens panel on virtual worlds - 3 working group