Euroopa kodanike paneelarutelu „Võitlus vihkamise vastu ühiskonnas“ on esitanud oma soovitused Euroopa Komisjonile.
![](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_medium_no_crop/public/2024-04/20240405_SL_PANELEuropeen-38.jpg?itok=jVdu-BWj)
Kolme nädalavahetuse jooksul tuli kokku 150 juhuslikult valitud kodanikku kõigist 27 ELi liikmesriigist, et arutada vihkamise põhjusi ja ajendeid ELis ja leida erinevaid võimalusi nendega seotud probleemide lahendamiseks.
Koos esitasid nad mitmeid soovitusi, mis aitavad kaasa tulevaste ELi õigusaktide kujundamisele ja annavad panuse komisjoni tulevastesse algatustesse.
Mis on Euroopa kodanike paneelarutelud?
![Citizen panel - People talking](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_medium_no_crop/public/2024-02/AMAR5826.jpg?itok=DD7Nules)
Kodanike paneelarutelud on muutumas Euroopa Liidu (EL) demokraatliku elu tavapäraseks osaks. Need koondavad juhuslikult valitud kodanikke kõigist 27 liikmesriigist, et arutada Euroopa tasandil peamisi ja tulevasi ettepanekuid, mis mõjutavad meid kõiki.
Euroopa kodanike paneelaruteludel osalejad teevad koostööd nii väikestes rühmades (igaühes umbes 12 inimest) kui ka kõik koos (täiskogu istungid). Tuge pakuvad arutelujuhid. Arutelude tulemusena annavad kodanikud Euroopa Komisjonile soovitusi, mida komisjon peaks poliitika ja algatuste väljatöötamisel arvesse võtma.
2022. aasta detsembri keskpaigast kuni 2023. aasta aprilli lõpuni toimunud kolmel paneelarutelul, millest igaühes osales umbes 150 inimest, oli võimalus töötada välja konkreetsed soovitused komisjoni 2023. aasta tööprogrammi mõne olulise algatuse kohta. Esimesed kodanike paneelarutelud käsitlesid toidu raiskamise, virtuaalmaailma ja õpirände küsimusi.
Kuidas kodanike paneelarutelu toimib?
- 1. istungIdeede genereerimine
Esimese istungi eesmärk on teha ajurünnak ja rühmitada lähenemisviisid, mida kodanikud peavad järgnevatel kohtumistel edasisi arutelusid silmas pidades kõige paljulubavamaks.
- 2. istungLäbivaatamine ja täiustamine
Selle kohtumise eesmärk on esimesel istungil kokku lepitud lähenemisviisidele ja kodanike esialgsetele soovitustele tuginedes edasi liikuda. Pärast korduvat vastastikust hindamist vaatavad töörühmades osalevad kodanikud üksteise töö üle ja täiendavad seda, lisades ideid. Selle põhjal töötab paneel lõppistungil välja oma lõplikud soovitused.
- LõppistungKokkuvõte
Lõppistungil esitatakse asjaomastele ettepanekutele lisatud paketi osana arutelude järeldused koos eksperdirühma soovitustega Euroopa Komisjonile.
Uue põlvkonna kodanike paneelaruteludes osalejad värvatakse juhusliku valiku teel. Võimalike osalejatega võetakse ühendust telefoni teel. Värbajad kasutavad tööriistu, mis genereerivad olemasolevaid telefoninumbreid (nii mobiiltelefoni- kui ka tavatelefoninumbrid) juhuslikkuse põhimõttel. Sel viisil on võimalik kokku panna representatiivne rühm. Selleks et paneelarutelud kajastaksid võimalikult suurel määral ELi sotsiaaldemograafilist koosseisu, tagatakse selle protsessiga, et värbamine on läbilõikeline.
Värbamisstatistika hõlmab andmeid, mis pärinevad järgmistest allikatest:
- Eurobaromeeter, iga-aastane Euroopa Liidu avaliku arvamuse uuring ja
- Eurostat, ELi statistikaamet.
Kvoodisüsteem tagab paneeli soolise tasakaalu ning kindlustab, et 16–25aastased noored moodustavad paneelist kolmandiku. Muud sotsiaaldemograafilised näitajad, mida me arvesse võtame, on seotud järgmisega:
- haridustase,
- geograafiline asukoht,
- amet.
Igast liikmesriigist värvatakse osalejaid proportsioonis selle liikmesriigi elanikkonnaga, tagades samal ajal ka eri rühmade proportsionaalse esindatuse. Väiksemate riikide puhul, kus osalejaid on vähem, jagatakse need rühmad paneelide vahel, nii et ka väiksemad riigid on esindatud.
Iga uue paneeli puhul toimub valikuprotsess uuesti.
Paneelide representatiivsus ja läbilõikelisus on oluline, et hõlbustada elavaid arutelusid ja tagada, et need arutelud kajastaksid väga erinevaid vaatenurki ja arvamusi.
Lõpetatud paneelarutelud
![](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2024-03/R6_O1102.jpg?h=9d17d974&itok=sSiIOB64)
Kuidas saab EL võidelda vihkamise vastu ühiskonnas?
![](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2024-02/AdobeStock_239864086.jpeg?h=58c8a5e7&itok=B072oOZG)
Kuidas saab EL tuua energiatõhususe abil kasu kodanikele, riigiasutustele ja ettevõtetele?
![](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2024-02/P034443001202-358116b%20%281%29.jpeg?h=59a1b8fa&itok=Cfc4g7Nh)
Kuidas teha õpiränne kõigile kättesaadavaks?
![virtual world woman](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2023-02/virtual_worlds.jpg?itok=17C8eQK0)
Milline visioon, põhimõtted ja meetmed peaksid suunama soovitud ja õiglaste virtuaalmaailmade arengut?
![food waste fridge](https://uat.citi.fpfis.tech.ec.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2023-02/food_waste1.jpg?itok=FAdbVWdO)
Milliseid meetmeid peaksid ELi liikmesriigid, toidu tarneahelas osalejad, kodanikud ning muud era- ja avaliku sektori sidusrühmad võtma, et vähendada tõhusamalt toidujäätmete hulka?
Fotogalerii
Tackling Hatred in Society Panel image 1Tackling Hatred in Society Panel image 1 Tackling Hatred in Society HandoverTackling Hatred in Society Handover Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1 Panel on Energy Efficiency - recommendations handoverPanel on Energy Efficiency - recommendations handover Energy Efficiency Panel image 12Energy Efficiency Panel image 12 Energy Efficiency Panel image 6Energy Efficiency Panel image 6 Energy Efficiency Panel image 4Energy Efficiency Panel image 4 Energy Efficiency Panel image 13Energy Efficiency Panel image 13 Citizens' Panel on learning mobility - final group pictureCitizens' Panel on learning mobility - final group picture Learning mobility session 3 plenary presentationLearning mobility session 3 plenary presentation Learning mobility session 3 participant askingLearning mobility session 3 participant asking Learning mobility session 3 plenary votingLearning mobility session 3 plenary voting Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group Learning mobility session 3 plenary participantLearning mobility session 3 plenary participant Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 ModerationCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 Moderation Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 openingCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 opening Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 participantCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 participant Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group Citizens panel on virtual worlds - 3 group photoCitizens panel on virtual worlds - 3 group photo Citizens panel on virtual worlds - 3 working groupCitizens panel on virtual worlds - 3 working group